Liebe Teilnehmerin/ lieber Teilnehmer,

vielen Dank, dass Sie an unserer Umfrage teilnehmen! Für die Bearbeitung des Fragebogens benötigen Sie ca. 10-15 min.

Diese Umfrage richtet sich ausschließlich an Lehrkräfte. Wir bitten Sie daher darum, nur teilzunehmen, wenn Sie Ihr Referendariat bereits abgeschlossen haben und aktuell in diesem Beruf tätig sind.

Dieser Fragebogen beschäftigt sich mit Emotionen, welche bei Lern- und Prüfungssituationen sowie in Bezug auf Leistungsergebnissen (z.B. in Bezug auf Noten) empfunden werden. Diese Emotionen werden als Leistungsemotionen bezeichnet.

Zu den Leistungsemotionen zählen beispielsweise Freude und Frustration; aber auch Angst, Stolz, Dankbarkeit und Langeweile stellen Leistungsemotionen dar.

Wir sind in dieser Umfrage daran interessiert, wie Sie als Lehrkraft diese Emotionen wahrnehmen und mit ihnen umgehen. Es gibt also keine richtigen oder falschen Antworten.

Der folgende Fragebogen besteht aus insgesamt drei Abschnitten: Im ersten Abschnitt fragen wir Sie nach demographischen Daten.

Im zweiten Abschnitt werden Sie hinsichtlich Ihrer Wahrnehmung und Einstellung rund um Leistungsemotionen befragt.

Im dritten Abschnitt des Fragebogens stellen wir Ihnen Fragen zur Diagnose und Förderung von Leistungsemotionen.

Die Teilnahme an der Umfrage ist freiwillig und kann jederzeit ohne Angabe von Gründen beendet werden. Ihre Angaben werden selbstverständlich anonym behandelt, nicht an Dritte weitergegeben und an einem sicheren Ort gespeichert.

Diese Umfrage führen wir im Rahmen unserer Masterarbeiten am Institut für Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe durch.

Victoria Dorn und Cara Fitterer

Abkürzungen:

 Schülerinnen und Schüler = SuS